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小学语文二年级上册期末测试卷四

作者:杨老师 来自:杨老师在线 时间:2007-1-4

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一、在带点字的正确读音下打“√”。(4分)
弯曲(qū qǔ) 歌曲(qū qǔ)  转动(zhuǎn zhbàn)  转学(zhuǎn zhbàn)
高兴(xìng xīng)  兴奋(xìng xīng) 养分(fèn fēn) 分数(fèn fēn)
二、读拼音,写汉字(10分)
gāng  qín   qí zhì   wēn  nuǎn   mín zú   fǎng zhī
(    )(    )(    )(    )(    )
cāo chǎng   róng yì   zhù fú   gào sù   shí hou
(    )(    )(    )(    )(    )
三、把下面的字加上部首组成新字,再组词。(8分)
  ( )(   )  ( )(   )
包          皮
  ( )(   )  ( )(   )
四、把下面的词语补充完整,然后再写二个四字词语。(10分)
(      )流(      )息  三(      )二(      )
自(      )自(      )  四(      )八(      )
(      )井(      )天  引人(      )(      )
山河(      )(      )  春(      )秋(      )
____________________   ___________________
五、在括号里填上合适的词。(9分)
(      )钢笔  (      )的波纹  健康的(      )
(      )鱼   (      )的地方  寒冷的(      )
(      )风筝  (      )的朋友  美丽的(      )
六照样子,写词语。(12分)
摇摇摆摆 ______ ______  热腾腾 ______ ______
一片片树叶______ ______   看了看 ______ ______
  
(   )-(   )        (      )-(      )
美-丑         冷漠-热忱
(   )-(   )        (      )-(      )
七、选词填空(6分)
l你看,那(      )星就是北极星。(棵 颗)
2她(      )天的(      )业(      )得很认真。(作 做 昨)
3山顶上再也看不到(      )的风筝,小溪里再也看不到(      )的纸船了。(飘荡
飘浮 漂流 飘扬)
八、按要求写句子(12分)
l用下面的词语组成通顺的句子,并加上标点。
花瓶 谁 这只 是 打碎 的
______________________________________
2照样子写句子。
(1)你把绿铅笔借给我用用行吗?
______________________________________?
(2)小猴子爬上葡萄架。小猴子迫不及待地爬上葡萄架。
小明笑起来。小明____________笑起来。
3把句子补充完整,再加上标点。
(1)春天来了,______________________________________
(2)_________像______________________________________
(3) ______________________________________真美呀
九、根据课文内容填空。(9分)。。。
1__________________,霜叶红于二月花。
2__________________,正是橙黄橘绿时。
3平常我在池子里睡觉,在___________,在___________,在__________唱歌,开大会。
4花______以后,藤上______了几个小葫芦,后来叶子上______了___些蚜虫,最后,小葫芦一个个都______了。
十、阅读短文,回答问题(10分)
蚂蚁整(zhěng  zhēn)天辛勤(qí qíng)地劳动,没有个偷懒的。它们很团结(jié  jiē),见了面就互相摇着触角打招呼。我很喜欢它们,有时捉(zhuō  zhō)虫给它们吃。
1这段话共有______句话。(1分)
2给文中加点的字选择正确的读音。(2分)
3“它们”指的是____________。(1分),。
4我喜欢它们的原因,一是它们______________________,二是它们______________________。(2分)。
5因为我喜欢它们,所以我的表现是______________________。(2分)
6你平时喜欢什么昆虫或小动物?为什么?(2分)
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十一、写话。(10分)
这个冬天已经下过几场雪,雪后的校园一定和平时不同。回忆一下,把下雪后校园的情景试着用几句话写一写。相信你一定能写好!
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