一、读书积累: 1、读拼音,写汉字 :(10分) fáng yán zhān yǎng cháng huán wèi jiè kāng kǎi 2、下面4组字全是多音字的一组是( )。(3分) ①藏 屏 处 扇 绿 ②差 号 折 担 沸 ③散 佛 强 还 挑 ④没 铺 几 弹 着 3、关联词填空。(12分) 即使 …… 也 …… 虽然 …… 但是…… 因为 …… 所以…… 不是 …… 就是 …… 无论 …… 都 …… 既然……就…… 1、老农脸上露出微笑,他( )回想起播种时的情景,( )回想起盛夏如何把秧苗救活。 2、( )我胆子小,( )不敢爬树。 3、母亲说:“( )你们那么爱吃花生,( )开辟来做花生园吧。” 4、( )是他的错,你( )不能得理不让人。 4、读一读,选择恰当的句子填在横线上。(12分) 要想人不知,除非己莫为。 胜不骄,败不馁。 读万卷书,行万里路。 不以规矩,不成方圆。 吾日三省吾身。 听君一席话,胜读十年书。 虚心竹有低头叶,傲骨梅无仰面花。 与肝胆人共事,从无字句处读书。 (1)我问叔叔为什么总是去旅游,他说:“旅行可以开阔眼界,正如古人所说: ______________________________________________________________________________ (2)丁丁夺得了书法比赛的冠军,爸爸对他说:“你要谨记“__________________________” 这句话,才会取得更好的成绩。” (3)老师告诉我们要做谦虚谨慎而有骨气的中国人,他送我们一句话:______________________________________________________________________________ (4)生活也是一本教科书啊,我们应“_________________________________________”就会有更多的人生收获。 5、读课文填空:(9分) (1)《荔枝》一文的最后一句:“而今,荔枝依旧年年红。”一句包含了作者怎样的思想感情___________________________________________________________________________ (2)《石灰吟》中的千古名句是:__________________________________________________作者通过这两句话表达了_________________________________ 的思想感情,在我国历史上,有很多人有这样的高尚品格,举出两位:______________________________________ 6、古诗文填空:(5分) (1)古往今来,有多少仁人志士在艰难环境中,不丧失凌云之志,顽强追求,这真是“________________,________________。”(古诗名句) (2)漂流他乡的老人,回到久别的故乡一句千百年来为人传诵,老少皆知的诗句“________________,______________________”表达此时的感慨。(古诗名句) (3)人们常用“_________________、__________________”颂扬那些具有终身默默奉献精神和燃烧自己,照亮别人崇高品质的教师们。(古诗名句) (4)母爱是世界上最伟大的爱,做儿女的怎么能够报答得了? 可以说: 、 。 (5)你的朋友即将远行,他很担心自己不能遇到知音,你会怎样劝他? “________________,________________。”(古诗名句) 二、阅读理解:(19分) (二)一场小风波 想不到为了一件小事,我竟然跟好朋友小颖闹翻了。 今天上课时,小颖提醒我要相互背诵诗歌,然后向老师汇报。小颖看我面有难色,就问我是不是忘记了。我期期艾艾地向她和盘托出:“星期天,我跟爸爸妈妈去郊游,没有时间温习诗歌。” 小颖皱着眉头,直言不讳地说:“苏会,你应该合理地分配学习和游戏的时间,我提议你向老师坦白地说出来吧!” 我可不想让老师责备呀!我连忙拉着小颖走向教室的一角,央求她向老师撒谎,说我已经背熟诗歌了。怎料,小颖斩钉截铁地拒绝了我的要求,还说要想人不知,除非己莫为,她决不会和我同流合污。她不但没有体谅我的尴尬处境,还教训了我一顿,真让我气上心头,我不禁脱口而出:“哼!你不配做我的好朋友!” 上课的时候,冷不防郑老师询问我们背诵诗歌的情况,小颖不知如何是好,只管垂下头,笨嘴拙舌地说:“我们……还没有……”小颖尴尬的表情,哪逃得过郑老师的眼睛,结果,他请我们下课去找他,把事情说清楚。我怕连累小颖,就把自己贪玩没有背诗歌的事说了。 郑老师听完后,一方面责备我没有责任感,太贪玩,没有合理安排温习的时间;另一方面,他却称赞我能老实承认错误,是个诚实的孩子。我的脸顿时红透了,我又怎么称得上一个诚实的人呢? 我做了错事,还要求好朋友替我掩饰,真是太过分了!我决定向小颖道歉,希望她会原谅我。 1、联系上下文解释词语:(4分) 直言不讳:_________________________________________________________________ 同流合污:_________________________________________________________________ 2、“我的脸顿时红透了,我又怎么称得上一个诚实的人呢?”请你把这句话改成肯定句,并写一写我的脸为什么红透了。(4分) ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 3、文中说“想不到为了一件小事,我竟然跟好朋友小颖闹翻了。”这件小事指什么请你用自己的话概括一下(3分) ___________________________________________________________________________ 4、你认为小颖的做法是不是真正的朋友?说说你的理由(3分) ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 5、读一读,根据对话的内容,在( )内填上描述说话时的语气或表情的词语。(8分) 丁丁(心平气和)地问:“你拿我铅笔盒了吗?” 冬冬( )地说:“我……我没……拿你的铅笔盒。” 丁丁( )地说:“我已经给了你主动承认错误的机会,可你还在撒谎,晓伟看见你拿了,你还说没有!” 冬冬( )地说:“求求你不要告诉老师!” 丁丁( )地说:那……那…… 三、作文(25分) 《一场小风波》一文中的我叫“”苏会”,风波过后,她进行了自我反省,她很后悔,并想向小颖郑重道歉,还希望她们之间的友谊长存。请你以苏会的身份给小颖写一封信,把她的想法表达清楚。要求有条理,写具体。 |