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2009年度下学期工会小组工作总结

作者:佚名 来自:杨老师在线 时间:2010-1-20

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    时间过的真快,眨眼已经进入期末。在这一年里,我们计英工会小组的全体教师在学校领导和工会的领导下,以学校工会工作计划为思路,以文明组室的创建工作为主要途径,认真学习,努力工作,不断转变观念,应对挑战,与时俱进。我们共同塑造了良好的师德形象,营造了积极向上的氛围。本组成员同心同德,奋发向上,无私奉献,爱岗敬业,积极探索新的教学模式,教书育人,千方百计提高教育教学质量,积极争创优秀工会小组。在全组成员的共同努力下,已顺利完成了工作任务,并取得了一定的成绩。为了今后更好地发扬优点,克服缺点,特将本年度的工作做如下总结:
一、爱岗敬业,无私奉献
    我们计英组全体老师人人本着一切为了孩子,服务于学生的宗旨努力要求着自己,认真踏实地耕耘在工作繁杂的教育教学工作岗位上。我们全组老师达成共识,在日常教育教学工作中努力做到:以正确的方向引导学生,以高尚的品德影响学生,以扎实的知识教育学生,以健康的活力培育学生。对于学习困难学生,我们认真分析不同情况,明确辅导内容、制定辅导计划,耐心细致、不厌其烦地给予辅导。对于行为偏差生,我们倾注了满腔热忱的爱,同时,爱严相结合,爱而有度,严而有情,努力用自己的心去温暖孩子的心,促使他们健康地成长。我们能做到为人师表,率先垂范,一切为了教育,一切为了学校,一切为了学生,因为大家意识到,教师的价值体现在对每一个学生的关心上,这就需要我们热情主动,不记名利,一句话,学生的进步就是老师最大的快乐。
二、团结协作,共同进步
    我们计英组全体老师共同参与构建了一个温馨的大家庭,在这里,我们的智慧是共享的,教学经验是共享的,心与心是相连的。在工作上我们互相支持,生活上互相关心,思想上互相帮助,与人为善,真诚相待。谁有组室内的公开教学课任务,大家共同献计献策,共同确定教学重点、难点,共同编写教案,共同制作多媒体课件等,充分表现出强烈的主人翁意识。我们人人自觉遵守校内各项规则制度,履行岗位职责,按时按质完成校内布置的各项工作。                                                        三、积极参与  成绩突出
    (一) 教职工的主人翁地位得到了充分的体现,加强的教职工对工作的责任感,工会小组在活动中始终激励教职工的工作热情,弘扬正气,及时发现并表彰好人好事。一直以来,全体教师身体力行,教书育人,充分体现主人翁精神。在学校教代会前,全体成员积极为学校献计献策。
  (二)时刻关心教职工,增强集体凝聚力。
  在日常生活中,关心,理解教职工。发现他们有困难时,及时给以关心和援助。一年多来我们多次看望了生病的老师,慰问了有困难的同事,是他们觉得这个集体是关心他们的。在校工会组织的 “献爱心捐款” 活动中,我小组成员积极带头参加。
  (三)通过各种渠道,采用多种形式开展丰富多彩的职工文化活动。为增进教师之间的亲和力,丰富教师业余生活,愉悦身心,构筑教师之间交流平台,计英组全体成员群策群力,精心筹备,开展柳树林烧烤活动。利用星期天组织全体成员进行 “团结、友谊、凝聚力”的主题郊外活动。我们在活动中开展了“拖拉机”扑克牌比赛、登山及相互谈心等交流项目。还组织全体教师进行野外休闲活动,走进大自然体验农家生活气息,呼吸绿野新鲜空气、品尝绿色食品、体验多劳多得的劳动喜悦等在校工会的领导下,带领全体组员,积极参加元旦文艺演出等比赛。且在比赛中获得了好成绩,充分展示广大职工奋发有为、昂扬向上、开拓创新的时代风采。
    一年中,我们付出了汗水和心血!尽管我们得到的收获有限,但是付出是最值得回味、思索的。以后,我们将尽量在组室内营造轻松的气氛,使办公室不仅成为交流工作的地方,还成为老师们课余放松及休息的天地,让老师们有机会诉说工作中遇到的困难,然后共同解决,共同进步.我们计英组的全体教师还会一如既往,在新的学年中,为敦谊的教学教育工作继续奉献一份绵薄之力

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